Информация для родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Чаще дорожно-транспортные происшествия происходят в радиусе одного километра от  дома. То есть в тех местах, где ребята должны были бы хорошо знать условия движения транспорта, места пешеходных переходов, установки светофоров, заведомо опасные участки.

ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ

n  выход на проезжую часть в неустановленном месте перед близко идущим транспортом (мало кто из наших детей имеет привычку останавливаться перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать с поворотом головы и контролировать ситуацию слева и справа во время движения);

n  выход на проезжую часть из-за автобуса или другого препятствия;

n  игра на проезжей части;

n  физиологические особенности детей:

- ребёнок до 8 лет ещё плохо распознаёт источник звуков (он не всегда может определить направление, откуда доносится шум), и слышит только те звуки, которые ему интересны;

- поле зрения ребёнка гораздо уже, чем у взрослого, сектор обзора ребёнка намного меньше;

 - реакция у ребёнка по сравнению со взрослыми значительно замедленная. Времени, чтобы отреагировать на опасность, ему нужно значительно больше. У взрослого пешехода на то, чтобы воспринять обстановку, обдумать её, принять решение и действовать, уходит примерно 0,8 – 1 сек. Ребёнку требуется для этого 3-4 секунды

Ребёнок не в состоянии на бегу сразу же остановиться, поэтому на сигнал автомобиля он реагирует со значительным опозданием. Даже, чтобы отличить движущуюся машину от стоящей, семилетнему ребёнку требуется до 4 секунд, а взрослому на это нужно лишь четверть секунды.

n  Психологические особенности детей:

 - внимание ребёнка сосредоточенно на том, что он делает. Заметив предмет или человека, который привлекает его внимание, ребёнок может устремиться к ним, забыв обо всём на свете. Догнать приятеля, уже перешедшего на другую сторону дороги, или подобрать уже укатившийся мячик для ребёнка гораздо важнее, чем надвигающаяся машина;

- ребёнок не осознаёт ответственности за собственное поведение на дороге. Не прогнозирует, к каким последствиям приведёт его поступок для других участников движения и для него лично. Собственная безопасность в условиях движения, особенно на пешеходных переходах, зачастую им недооценивается.

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения!

При выходе из дома, если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта;

если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и осмотритесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару:

n  придерживайтесь правой стороны;

n  взрослый должен находиться со стороны проезжей части;

n  если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.

Готовясь перейти дорогу:

n  остановитесь, осмотрите проезжую часть;

n  развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой;

n  подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;

n  учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.

n  не стойте с ребенком на краю тротуара;

n  обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту;

n  покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части

n  переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке;

n  идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин;

n  выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры;

n  не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.

При посадке и высадке из транспорта

n  выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть;

n  подходите для посадки к двери только после полной остановки;

n  приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

СОБЛЮДАТЬ  ПРАВИЛА  НЕОБХОДИМО  И  В  АВТОМОБИЛЕ 

Примерно каждый третий ребёнок, ставший жертвой дорожно-транспортного происшествия, находился в качестве пассажира в автомобиле. Это доказывает, как важно соблюдать следующие правила:

n  пристёгиваться ремнями необходимо абсолютно всем! В том числе и в чужом автомобиле, и при езде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослыми, то оно легко войдёт у ребёнка в постоянную привычку;

n  ребенок – дошкольник  должен занимать место в автокресле и быть обязательно пристегнут;

n  как водитель или пассажир вы тоже постоянно являете пример для подражания. Не будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения, не обрушивайте на них поток проклятий. Вместо этого объясните конкретно, в чём их ошибка. Используйте различные ситуации для объяснения правил дорожного движения, спокойно признавайте и свои собственные ошибки; 

Помните:

Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас – родителей, других взрослых. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей.
Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!